📄 本文来自知乎旧文归档（原文）。
本月共 1 条想法，按时间顺序整理。
06-07 22:46
尽管我本人反感“赢在起跑线”这样的说法。
我认为小孩子在学龄前应该享受人生唯一的“纯玩”时光，在嬉戏中认识世界、掌握社交规则，家长在和孩子的互动中全力输出并收获情绪价值。
童年的幸福感会让全家人受益终生。
但AI眼看着就有成为公共基础设施的趋势的，我毫不怀疑将来所有的机器都会搭载AI。
2022年以来，随着与人工智能接触得越深、使用AI越深入，我对未来的期待就越高。
特别是在儿童教育这一块。
教育界权威研究显示，一对一辅导相比大班组教学，对学生的成绩提升可以达到2个标准差，这就是从C到A的飞跃的。
所以有无数的中产家庭为了子女教育砸钱砸精力，很多甚至付出了亲子关系恶化等软性代价，得到的效果只能说见仁见智吧。
而AI崛起可以很好解决这个困境。
大语言模型收纳的知识对任何一个人类个体来说都是碾压的，所有名师的知识储备在其面前都是渣渣。
在精心设计的引导词调制下，AI是一个集博学、耐心、睿智、幽默、精力充沛24小时永远在线的理想型老师，他至少可以做到下面几点：
1.帮助学生明确知识的作用。
比如学生想成为运动员，但他不知道为什么要上生物课。
此时AI就会告诉他，生物学可以帮助他更了解身体构造和营养补充方面的知识，这对运动员是很有利的。
2.帮助学生推理知识点。
人类教师都是有脾气的，都不想在“显而易见”的知识上面花费太多的讲解时间，基础薄弱的学生可能会跟不上进度。
但AI的脾气是最好的，哪个知识点不懂，他可以循循善诱顺着知识图谱向上溯源，找到源头的空白盲区，然后仔细讲解。
3.帮助学生树立信心。
人的情绪是波动起伏的，总有烦躁不安的时候。只要对对AI表达出“需要鼓励、安慰”的要求，就能获得即时的鼓励。
和AI交流得越深，个人资料就越丰富，他对学生的鼓励就越准确、有效。
而且，AI基于课本知识和教辅材料，既可以一步步对具体问题的解答进行拆解，也可以凭空生成题目然后对其进行一步步拆解，让学生全方位深度掌握。
最后，最重要的一点是，AI教辅的成本极低，至少目前和动辄成千上万的线下一对一辅导相比，基本可以忽略不计。
我一贯以来认为，快乐的学习最有效率，假使不让人快乐，那至少得有用。
当学生的那十几年中，数学、物理等让我学起来快乐的，分数自也不低。英语、思政等让我学起来痛苦的，分数就咋也上不去。
直到工作以后，英语作为一项技能而非学科，能够切实给我带来收入，我对它的学习才又有了动力，学的效果比在学校里好多了。
有了AI全方位无死角的陪伴与呵护，我的孩子们一定会在一个更好的环境里，更深更快地掌握大纲划定的知识。 #读书笔记#